京湘教育专家共话“双减”
长沙晚报掌上长沙11月30日讯(通讯员 宋晓昀 王旸 全媒体记者 陈飞) 今天下午,一场精彩纷呈的课改样板校教学开放日主题论坛活动在长沙市实验小学北校区报告厅举行,现场专家云集,来自北京和湖南两地的专家、校长、教师围绕“双减”政策后,学校教育如何提质等社会各界关注的热点话题,畅谈“双减”在学校的落地之策。
长沙市教科院院长孙智明从四个维度阐述了“双减”后,学校教育如何提质。来自北京师范大学教育学部教师教育研究所的桑国元教授就学校如何推动项目化学习方式的变革提出了指导意见,倡导教师努力把“教”做到最少,把“学”放到最大。北京亦庄实验小学校长史丽英分享了如何用PBL撬动学校的课程与教学。湖南师范大学教育科学学院教育系主任、副教授叶波围绕后“双减”时代课后服务课程体系的构建提出了课程体系优化的基本逻辑。长沙市实验小学教学服务中心主任冯雅丁从完善与实施作业管理机制到专题研讨与实践并举,聚焦单元整体作业设计功能与实践,分享“双减”背景下优化作业设计的行与思。
长沙市实验小学校长王云霞对国家课程落实学科素养,建设校园“荷”课程做了主题汇报,她依托“荷课程奠基和美人生”的教育目标,提出三“大”核心理念:大视野,打破学科边界,敞开学生生命;大课程,深耕生命教育,看见课程生长;大生态,构建课程圈层,优化课程生态。
据悉,长沙市实验小学是湖南省课改样板校,这次是第七届样板校开放之日,在过去的7年里,学校大胆尝试多学科融合创新课堂、项目式学习开放课堂以及未来学校学科智慧课堂等模式的探究,在实践过程中,积累了系列教学案例,构建了以学生为中心的学习模式,引导学生成为终身学习者。
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